日前，东二小学接受了为期两天的“基于课程标准的教学与评价”的专项督导，前来学校开展督导工作的是由上海市教育督导事务中心主任毛爱群带领的专家团队。

这次督导主要针对“基于课程标准的教学与评价”工作的推进与落实的调查与指导，共五项议程：听取自评报告、课堂教学观察、个别访谈、资料查阅、参与学校学科教研活动。

在两天的时间里，首先听取了徐汇区教育局钱佩红副局长作的自评介绍，了解了区教育行政部门的管理和指导情况，以及区域学校推进此项工作的特色做法和经验两点，同时也记录了存在的问题和建议。其次，听取了东二小学王宛陵校长所作的自评介绍，包括了学校“基于课程标准的教学与评价”工作实施情况、存在的问题和建议。

除了听取区、校的自评报告以外，督导领导、专家还听了一、二年级语文、数学、英语学科共32节随堂课和2节探究课。课堂教学观察后，随机收取该班级学生作业及作业记录册，了解作业布置情况，收阅教师备课记录。

督导团对此次督导作了细致的个别访谈，访谈了教育局小幼教科梁斌科长，了解区教育行政部门对“基于课程标准的教学与评价”工作的管理情况；访谈了小学语文、数学、英语教研员，了解区教育研究部门对“基于课程标准的教学与评价”的指导情况；访谈了学校校长、教导主任、教研（备课）组长、学科教师、了解学校层面的管理保障措施及教师在实施过程中的具体做法；访谈了一二年级部分学生，围绕师生关系、学业负担、对教师教学满意度，从学生角度验证学校具体落实情况。

东二小学为此项督导，认真梳理了2017学年学校课程方案（课程计划）、学校实施“基于课程标准的教学与评价”工作方案、学校评价方案；整理了“基于课程标准的教学与评价”校本培训教材，一二年级语、数、英教研活动及教师备课笔记相关资料和家长开放日、快乐活动日、学习准备期等相关活动资料；以及教师记录册、《学生成长手册》等学生评价相关资料。同时，东二小学还拿出了学校在实施中的其它过程性资料。

东二小学还向督导的领导、专家展示了一年级语文备课组的教研活动。

上海市教育督导事务中心对东二小学在落实“基于课程标准的教学与评价”中关注学生的全面健康发展、切实推进的各项工作予以了充分的肯定。中心对基层学校的督导，帮助和指导了学校更好地落实“基于课程标准的教学与评价”。

摄影：陆向荣