2007学年第一学期东二小学“三奖”评选工作
暨教学评比活动方案
为了进一步推进我校师资队伍建设,创设满腔热情建队伍的良好氛围,在校内继续开展教师“骏马奖”“耕耘奖”“育人奖”的三奖评选活动。根据徐教[2007]55号文件精神,制定本实施办法。
一、指导思想:
体现课改精神,聚焦课堂教学,以课堂为舞台,以教学基本功和课堂教学能力为主要内容,通过教学比赛课,采取“公开、公平、公正”的方式,在教师中评选出教育、教学工作的优秀者,进一步激发教师投身教育、教学研究和实践的热情;通过民主推荐和综合考评,最终推荐出我校报送区三奖的侯选人选。
二、参赛对象及奖项设置:
1、参赛对象:
育人奖:在职在岗教师。
耕耘奖:35周岁以上至50周岁及以下的教师。
骏马奖:35周岁及以下的教师。
2、奖项设置:学校设“育人奖”1名,“耕耘奖”优秀奖1名,“骏马奖”1名。
三、具体实施办法:
(一)学校成立评审领导小组
组长:钱佩红
组员:考评小组成员(陆兴元、潘敏慧、郑嘉瑜、俞赪炜、丁蓉)
(二)学校成立听课、评课小组
组长: 钱佩红
组员:考评小组成员(陆兴元、潘敏慧、郑嘉瑜、俞赪炜、丁蓉),教导处分管(程妍、王海燕、管惟),外聘评委(赵茂芝、吴期玉)
(三)参赛方式:
本着人人知晓、广泛参与的原则,在学校教学评比活动的基础上,综合教研组、学科组推荐相结合的方式,各教研组参赛人数不限。
(四)参赛内容:
(1)参赛教师根据教导处制定的教学内容进行独立备课。
(2)参赛教师在教研组、学科组范围内上一堂公开课
(五)参赛要求:
在公平、公开、公正的基础上,确定师德优良、教学突出的教师为进入区级初赛的初步人选,同时由学校党组织负责对其进行师德考核,并写出师德考核意见,在校内公示5个工作日后,上报人选名单方可送交区评审组。
(六)具体时间安排:
第一阶段:动员
1、9月初行政讨论评审小组、听课小组名单,成立校“三奖”评审小组、听课小组。
2、行政会后全体教职工大会上由钱佩红校长作动员。
第二阶段:准备
1、全校大会后教研组长、年级组长会上具体布置工作。
2、教师节后教师在教研组(学科组)内自愿报名,教研组(年级组)确定参赛教师人选。
第三阶段:实施
1、
2、教师参赛后,方能观摩同组教师进行统一内容的教学活动。
3、12月22(周五)校评课小组汇总评课意见,报校评审领导小组,综合评出相应教学奖次。
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四、具体实施过程:
本次三奖评选暨教学评比活动将争取全校方方面面的大力支持和广泛参与,提出学校在职在编的教师100%参加“2007学年东二小学教师三奖评选”,要求参赛教师认真备课,展示各自风采;全校教师踊跃听课;后勤部门保障得力,为参赛教师提供了良好的参赛环境。
东二小学
2007.9