2009学年度第二学期东二小学德育工作计划

一、指导思想：

坚持“以人为本”的教育思想，深入贯彻落实科学发展观，结合市、区德育工作精神，围绕学校工作中心，全面实施学校新三年发展规划。以迎世博活动为契机，在陶行知先生的教育思想引领下，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以文明行为习惯的养成教育为基础，注重课堂教学中的德育渗透，提高德育教育的针对性和实效性，努力打造东二教育品牌。

二、德育工作总目标：

走进世博，参与世博，将《两纲》教育和陶行知先生教育思想融入课程、融入活动中，反映学校特色。加强学生自主教育，以规范为基础，狠抓养成教育，培养学生成为懂礼仪、善学习、会运动、乐合作、惹人爱的“东二小陶子” 。

三、工作重点：  

    走进世博盛会；丰富校园生活；共建温馨教室；规范队伍管理

四、工作中心：

  （一）、走进世博

    聚焦上海世博会，走进上海世博会，积极参与区层面“四大行动”——世博文化行动、世博文明行动、世博志愿者行动、世博创意行动，充分发挥团队及班队作用，营造迎世博氛围，展现学生良好的道德素养和综合素养。

    2010年上海世界博览会将成为工作重点，以“世博开幕日”、“我参观世博会”为时间节点，组织学生以“世博实践年”为主题“五小”创新实践。如“世博—小主持”（“开馆致词”征文赛、主题馆介绍）；“世博—小论坛”（最新科技成果、环保新理念）；“世博—小导游”（世博参观路线、我喜欢主题馆）、“世博—小博士”（城市新变化探究？世博精彩知多少）；“世博—小设计”（“世博场馆”建模赛、世博探究作业）等。

引导学生践行文明礼仪、绿色环保、创新实践，培养小公民意识和良好的社会责任感。通过礼仪实践，礼仪文化体验，形成人人讲文明、讲礼仪的氛围。

（二）、民族团结教育

开展具有民族特色的教育活动，促进各民族之间的平等团结，树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的向心力、凝聚力。充分利用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、板报等方式，组织开展“民族知识、绘画与手工、演讲”等丰富多彩生动活泼的竞赛活动。

  （三）、规范队伍管理

    完善相关制度，探索工作机制，深入加强三支主要队伍建设：班主任队伍，学生干部队伍，家委会代表队伍，积极营造和谐合力的育人氛围。关注班主任队伍质量整体提升的同时，挖掘、提炼并宣传个体的工作经验，鼓励冒尖，鼓励创新，努力培养造就有思想、有能力的班主任队伍。

   （四）、行为规范教育

1、以“文明修身迎世博”为主题，以香港姐妹学校的来访为契机，以“学陶师陶”系列教育为内容，以获评“区行为规范示范校”为契机，进一步加强学生行为规范教育、引导和评比。深入解读“东二学生十个好习惯”，着力加强校园安全教育，加强校外礼仪、守纪等教育，向社区、社会树立东二学生良好形象。

2、注重学校各种仪式教育（升旗仪式、降旗、毕业典礼、值勤工作等），加强阵地课（校会课、午会课等）教育，提升教育质量。加强对升旗仪式的要求和管理，唱好校歌，唱响国歌，不断提高升旗仪式的整体质量，专课必须专用，认真安排好二分钟预备铃相关内容。

   （五）、社会实践

    以《徐汇小学综合社会实践方案集》为指导，将社会实践列入拓展课程计划。分年级序列开展综合学习活动，利用社会资源，把学生从学校课堂领进社会大课堂。让学生延伸课堂学习，拓展学习方式，书本知识认知与社会体验有机融合，技能习得和实践活动的有机结合。

    开展丰富多彩的校园文化活动，认真组织开展艺术节、体育节等活动，切切实实让不同的学生在活动中得到不同的发展和提高。尝试以年级组为单位的半天社会实践活动。（年级组出方案，有目的，有过程，有评价）

   （六）、温馨教室建设

    以“温馨教室”建设为载体，弘扬教师在教书育人中体现关心人、爱护人、尊重人的人文精神；内涵的挖掘，从班主任工作走进学科教学，温馨教室的创建切合了师生的需求，体现教育教学中关注情感、激励向上的能力提升，关注学生积极学习心理、师生心灵互动；温馨教室的创建与师德建设相结合。师生双主体的有效参与，无声的育人、和谐氛围的营造，使教室成为学生学习生活的温馨港湾，形成充满活力的班级文化，合力构建学校良好的育人氛围 。

   （七）、安全教育

    通过开展世博、交通、消防、防灾等公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，培养遵守交通规则的良好习惯，形成主动避让车辆的意识；养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害，保障小学生健康成长。

五、具体安排：

二月份

1、开学前准备工作

2、开学典礼

3、“迎精彩世博，闹虎年元宵”—— 元宵节自制灯笼活动

三月份

1、接待香港保良局何寿南小学（筹备）

2、分年级进行春季考察活动

3、完成徐汇区“文明观博”网上测试（三至五年级）

4、“位育杯”徐汇区中小学生“开馆致词”征文活动

5、兴趣小组工作启动

6、四年级游泳课启动

四月份

1、接待香港保良局何寿南小学

2、“江南杯”徐汇区中小学生“世博场馆”建模比赛活动

3、带领部分学生参观枫林街道的剪纸馆

4、校体育节活动

五月份

1、一年级招生工作

2、“高一杯”徐汇区中小学生世博论坛：“海宝精神”大家谈

3、结合艺术节，开展庆“六一”活动

4、世界红十字日活动

六月份

1、五年级毕业典礼

2、个人及集体评优

3、结业式

 

 

 

 

2010.2