组织

领导

13分

机制保障

9分

8分，安全制度的制定还需进一步细化，双休日的社区开放活动要加强安全保障。

根据学校现在情况对制度做进一步完善，增加双休日校园开放安全保障工作要求，城市学校少年宫活动安全保障制度等。

基础工作

4分

4分

安全

管理

44分

技防措施

7分

7分

制度落实

30分

28分，校外人员信息登录工作偶有遗漏；上学、放学阶段，校门口人员密集，安全护导工作需要加强；学校消防安全管理人员需要参加业务知识培训并明确职责。

加强门卫人员的教育和要求，管理部门落实日常检查；在上学、放学时段，落实安全护导人员岗位与职责，要求家长志愿者共同参加护导工作；安排消防安全管理人员参加上级部门的业务培训，并落实职责要求。

校园稳定

7分

7分

校园

文化

27分

安全教育

13分

12分，校内安全教育工作要加强，增强师生安全防范意识，减少校园伤害事故。

通过校园电视台、红领巾广播台、校班会课等途径，进一步宣传安全防范意识；校内增加安全防范的宣传标语和提示，增强护导和值勤中队的巡视工作，减少伤害事故。

人文环境

14分

13分，校内有卫生死角，有些杂物的堆放较为零散，校内偶有自行车乱停放现象，影响了校容校貌；

管理部门加强清洁卫生工作的日常检查，并做到即知即改；门卫人员对进校的自行车停放做到有引导、有规范；确保校园环境整洁美观。

环境

建设

16分

场所管理

6分

5分，校内的少数灭火器材有老化现象，可能存在安全隐患。

即时检查校内所有灭火器材，及时调换老旧或即将到期的灭火器材。

周边环境

10分

9分，校园周边尚有杂乱的店铺、无证经营的摊贩，马路的卫生工作较差。

已与街道、社区等部门及时联系，共同加强对学校周边治安、卫生等情况的整治。