东二小学认真学习并贯彻落实“五项管理”工作
徐婧
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为认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,落实全国教育工作会议部署,进一步加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康管理,全面贯彻党的教育方针,深入推进立德树人根本任务,促进中小学生健康成长、全面发展,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部与徐汇区教育局的部署要求,东二小学组织开展了对“五项管理”工作的深入学习与讨论,制定了《东二小学关于推进“五项管理”工作的实施方案》和相对应的分项管理制度,并在实践中贯彻落实“五项管理”工作的各个部署,认真抓牢每一个细节管理。 五月下旬,学校行政与中心组成员先行自学教育部下发的“五项管理”工作资料文件,并在中心组学习会议中交流学习心得,针对手机、睡眠、读物、作业、体质五方面进行要求的整理与补充,切实了解“五项管理”工作,并结合学校实际情况进行仔细检查与梳理。责任督学也来校针对学校“五项管理”工作进行了检查与指导,有效地促进学校贯彻落实“五项管理”工作。 六月初,学校将教育部“五项管理”工作要求、徐汇区教育局“五项管理”实施方案与指导意见结合学校“五项管理”的实际落实情况通过行政会议进行学习讨论,进行更细节的自检自查,确保“五项管理”工作落到实处。同时,学校组织全体教工进行“五项管理”工作的全面宣传与学习,学校教研组、年级组不仅全面学习,还针对专项进行深入的探讨交流,就如何落实进行细化讨论。 六月中旬,学校为确实了解“五项管理”工作在学校的实际落实情况,对老师、学生以及家长进行了调研和情况统计,将出现的问题进行了反馈,并针对问题进行及时的整改。 六月下旬,学校组织了全校家长会,对“五项管理”工作进行了更深入的全面解读,促进家校合力,共同助力“五项管理”工作的落实。 学校将继续稳步推进“五项管理”工作,将每项工作落到实处,促进学生全面发展和健康成长。 |