2009学年度第一学期东二小学德育工作计划
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一、指导思想：
以《未成年人思想道德建设的若干意见》、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合市、区德育工作精神，围绕学校工作中心，全面实施学校《学陶思陶、求真求实、培育真人三年发展规划》。以迎接建国60周年和迎世博的活动为契机，在
二、德育工作总目标：
进一步落实《两纲》教育，把
三、工作思路：
1、确立一种意识：师生平等。
2、抓住两条主线：养成教育，班级管理。
3、确立三个观念：以德治校、全员育人、以人为本
4、做好四个结合：学校教育与家庭教育相结合；道德理论教育与社会实践教育相结合；课内与课外相结合；主题教育活动与经常性系列教育活动相结合。
四、具体工作：
1、继续组织好专题性的德育工作例会，创设育人技能相互交流、相互学习式的培训模式，深入开展德育在课堂教学中自然融入的研讨，探索规律，逐步形成有效育人策略。
l 组织好形式多样的德育工作例会，在加强班主任队伍建设的同时，提高全校教师人人都
是德育工作者的意识。
每月德育工作例会学习、交流专题：
9月 解读《中小学班主任工作规定》的通知，讨论并修订东二小学《示范班、文明班评比要求》，明确工作职责，制定班队计划。
10月 “陶花香满园”主题教育及活动方案研讨
11月 结合“育人奖”评定工作进行班级管理经验交流
12月 班主任学期总结
2、加强学生自主教育，以规范为基础，狠抓养成教育，培养学生养成良好的行为习惯。
l 进一步落实“两纲”精神，把教育内容融入课程、融入活动中，体现学校特色。
l 进一步完善行为规范检查制度，加强护导检查工作。
3、加强温馨教室建设，注重温馨教室的内涵建设，注重人文关怀和心理疏导，注重凸显个性。
l 环境布置凸现温馨。利用校园的墙面、橱窗等张贴富有人文情趣的宣传画、学生作品，
温馨提示；摆放花卉等营造温馨的环境。
l 设计有效班队活动，丰富品德教育的内容，关注生命，感悟生活。
l 进一步完善心理咨询室的功能，做好扶贫帮困工作，关心特殊群体学生，积极开展无
偿学习辅导和心理健康辅导，做好随班就读学生的工作。
4、加强主体性德育活动的开展，发现、发扬和爱护学生的个性。
l 结合建国60周年庆典、迎世博等重大节庆，开展“爱国荣校”系列活动，充分发挥团队作用，加强对学生的世情、国情、市情、民情和世博知识教育，增强学生的社会责任感和使命感。
l 成立东二世博志愿者队伍，旨在鼓励学生为集体、为他人、为社会多做好事，以实际
行动为世博添彩。
5、注重学校、家庭、社会三结合教育，加强学校、家庭的联系，规范家长学校，充分发挥家长委员会的作用，做好家长开放日活动等。
l 继续办好家长学校，组织1-2次全校学生家长会；教师通过家访、电话、家校互动网
等形式，及时与家长沟通信息。
家委会活动、家长会安排：
9月 一年级新生家长会
10月 家长开放日活动
1月 家长个别接待日
l 与街道、居委会形成合力，利用德育共建单位的有力资源，组织学生深入社区，开展
社会服务活动，形成校内外学生德育的网络，共同促进学生的思想道德素质的发展。
l 加强家庭教育理论的研究，收集成功家庭教育的个案，完善家长学校建设，引导家庭
教育迈向成功。
6、加强拓展性学科的管理，整合并使用《区拓展性课程建设案例集》。
l 继续推进“葫芦丝”拓展型学科的建设，落实好拓展型学科的科目设计及活动。
7、强化法制、安全、禁毒、廉洁等教育，增强责任意识。
l 通过红领巾广播、晨会、班队会等形式，使学生知法懂法，掌握安全知识，增强自我
保护意识。
l 做好小交警队伍的培训和宣传活动。
五、每月安排：
九月份：
1、“迎国庆，迎世博”开学典礼（启动《世博好事纪录册》）
2、开展温馨教室的布置，围绕“建筑 ‘人格长城’”为主题出好板报（感恩教育）
3、全校学生社会考察活动（安全教育、国防教育等）
4、一年级新生家长会
十月份：
1、迎国庆60周年活动、校庆一周年纪念日活动
2、家长开放日活动
3、学陶师陶——“陶花香满园”主题教育及活动方案文稿初稿形成
4、学校新三年规划（德育部分）
十一月份：
1、红领巾读书活动
2、“我爱我的祖国——向国旗敬礼，为世博添彩”为主题的十分钟队会
3、东二小能手系列大赛
4、结合安全教育进行“行为规范”比赛
5、世博知识竞赛（班级初赛）
十二月份：
1、“红十字献爱心”迎新年活动（生命教育）
2、学生冬季运动会
3、启动“育人奖”评定工作
4、二年级入队仪式
一月份：
1、学校文明班、示范班及少先队个人评优工作
2、学期小结
2009.9
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