徐汇区东二小学贯彻落实《中小学教师职业道德规范》

实施细则

一．  指导思想                             

教师是人类灵魂的工程师，是善良的使者、挚爱的化身，是青少年学生成长的引路人。做一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者应当成为我校每一位教师的价值追求。加强教师职业道德建设，提高教师自身职业素质，自觉肩负起教育的使命，是我校每一位教师的责任和义务，是建设一支“学高为师、身正为范、师爱为魂”的高素质教师队伍，办人民满意的徐汇教育的基本要求。

    东二小学为贯彻落实《徐教委（2010）4号徐汇区教育系统贯彻落实<中小学教师职业道德规范>实施意见》的精神，围绕“一流城区、一流教育、一流队伍”的建设目标，进一步提高我校教师职业道德规范水平，特制定本办法。

二．  具体要求

    根据上海市教委、徐汇区教育局的文件精神，结合我校的实际情况，在坚持教师师德规范的同时，强化以下行为准则：

1． 讲学习讲政治。

要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。坚定理想信念，忠诚党和人民的教育事业，树立高尚道德情操和精神追求，不断增强自身的社会责任意识，树立良好的社会公众形象。要全面贯彻国家教育方针，自觉遵守法律法规，依法履行教师职责权利。要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。要潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。要按时参加政治学习、校本培训和教研活动,认真做好笔记。

不得有违背党和国家方针政策的言行。

2．讲团结树正气。

    要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。做到严以律已，宽以待人，同事之间尊老爱幼，大事讲原则，小事讲风格；共产党员和共青团员要成为讲团结、树正气的模范。

    不利于团结的话坚决不说，不利于团结的事坚决不做。

3．讲纪律比贡献。

要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。要严格遵守学校的一切规章制度，严格执行劳动纪律，准时上下班。工作中应讲奉献、比贡献，青年教师在做好份内工作的同时，更应主动自觉地争做学校的其它工作，为学校多作贡献。

上班时间不做与教育教学无关的事，不乱串岗位。每天保持办公室环境整洁，无特殊情况不在办公室内用餐，人人做好自己清洁区的保洁工作。

4． 讲爱岗重敬业。

    要专心从教，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。要树立维护学生合法权益、保护学生安全，不利用学生正常受教育的时间进行补缺补差。

    不对本职工作敷衍塞责；不准以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序，损害学生利益。要严格按课表上课，不随意调课代课，杜绝空课现象的发生。不随意调值班护导代值班护导，教师要认真做好教学五环节工作，严格按教学规范组织教学活动，无特殊情况不使用扩音设备进行课堂教学，不在上课时间喝茶和饮料，手机不带入课堂，无特殊原因不坐着上课。

5． 讲育人重师表

要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

要尊重学生的人格，不准对学生进行挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害和其他侮辱学生人格尊严的行为；不体罚或变相体罚学生。要牢固树立育人为本，德育为先的思想，充分利用学科德育因素，努力提高育德能力，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

6． 讲文明做表率

要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明。时时处处以人民教师的标准来严格要求自己，不说粗话、脏话，校园内任何场所不准吸烟。在学生面前要以身作则，做出表率，不做任何有损教师形象的事。

7.  讲法制树意识

    要有先进的教育理念、自觉实施素质教育。

    要自觉抵制有偿家教，不利用课余时间强制或变相强制学生参加有偿补课等活动。不组织加重学生课业负担的大面积补课；不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费；中共党员教师、高级教师、区局学科带头人及中青年骨干教师、园丁奖、“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”等区以上先进称号获得者不到以课业知识补习为内容的社会办学机构从事兼职兼课。不得举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班。

三、建立师德考核评价机制

学校将逐步建立健全学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德考核评价机制，将教职工师德建设纳入个人绩效考核范围，在教职工评优评先、晋级评聘等工作中对违反师德规范的实行“一票否决”。

1．签订师德承诺书

学校将根据本《实施意见》的精神，根据我校各岗位特点制定师德承诺书，并与每一位教职工签订师德承诺书。师德承诺书要公开，接受社会、家长、学生和同事的监督。党员和骨干教师要带头践行师德规范。承诺书要及时存入教职工业务档案，一学年一承诺，一学期一考评，一学年一综合考评，及时修订。

2．形成师德建设合力

学校将把师德建设作为教师队伍建设的永恒主题，与时俱进，常抓不懈。在师德建设过程中学校将突出正面教育引导，大力弘扬本校教师的师德风范，推进校园文化建设。我校的师德建设将与思想政治工作相结合，与政风行风建设相结合，与学校廉洁文化建设相结合，除此以外学校还将加强对教职工的人文关怀和心理疏导，把对教职工的关爱和严格要求统一起来。学校将积极发挥工会、共青团组织在师德建设中的独特作用。学校还要把师德教育与育德能力培养纳入校本培训课程，使之贯穿教师专业发展的全过程。

3．成立学校师德考核领导小组

    学校将成立东二小学师德考核领导小组。师德考核领导小组成员由学校党支部书记、校长、工会主席、德育教导以及2——3名教师代表组成，教师代表由教代会进行选举产生。

4．考核结果的运用

    通过综合考察评价，与奖励绩效工资挂钩，与学期考核奖励挂钩。师德考核的结果作为教师个人年度工作考核的基本条件。师德考核的结果将作为教职工在职称晋升、评先评优、评选骨干教师称号、培训进修等方面的依据。师德考核结果记入教师个人档案。

四、附则

1、 本实施细则自东二小学第十三届三次教职工代表大会通过之日起实施。

2、《上海市徐汇区东二小学教师师德考核办法》解释权归学校考核领导小组所有。

3、附件：《徐汇区东二小学教师师德考核办法》；

        《徐汇区东二小学教师师德承诺书》；

        《徐汇区东二小学职工职业道德承诺书》。

 

 

 

徐汇区东二小学

2010.6.22