2010学年第一学期学校中心组学习计划

一、            指导思想：

中心组学习是坚持干部在职学习制度的有效形式之一，是不断提高干部思想理论素质，帮助干部及时、准确把握党和国家路线、方针、政策，是加强干部能力建设的主要载体,是建设学习型单位的一个抓手。

二、            学习专题

三、            学习安排（暂定）

备注：

根据学校三年规划中班子建设总要求，为提升班子理论素养及管理能力，本学期起开展共读一本书活动。本学期推荐班子成员阅读《向毛泽东学管理》一书。要求在一学期读完，在下学期导读篇目。相关主持人要在学习前通读相关章节并做好学习重点的提炼（学习时递交），并联系自己思想实际、管理岗位谈体会，时间控制在15分钟。

四、            学习要求：

1、  每一个中心组成员按照学校中心组学习制度，认真准时参与每一次学习，负责相关学习内容的成员更应做好充分准备，提高学习讨论的质量。

2、  中心组成员要根据学习内容，结合本职工作，每学期完成1-2篇论文或学习体会。

3、  学校中心组根据学习内容邀请支委成员、党员或相关教师共同参与。

4、  及时进行学习资料汇总留存。

徐汇区东二小学

2010、8