2013年，是学校新三年发展规划的启动年，既有区新优质学校的创建工作，也有学校新课程计划的初步规划。如何在绿色指标的引领下，科学合理的规划适合每个学生健康快乐成长的课程方案是摆在东二学校全体教师面前的一道难题，而在新三年发展规划中有序有效有力的推进课程建设更是对学校校长、各级部门的领导力和执行力的考验。

学校党支部围绕“学校发展”的中心工作，结合党支部的学习要求，开展“微型党课”活动。本周五是第二堂微型党课，中心话题是“学校课程计划之我读”，由党支部的陆向荣、潘敏慧、王秋燕、沈怡、胡燕平五位同志主讲。

此次，“微型党课”面对全体教职员工开讲。首先，由陆向荣就“课程计划”的框架、实施、评价内容作简要介绍，并谈了自己学习的体会。而后，潘敏慧同志结合我校“体育校本实验课程”的研究经验，阐述了自己对“国家课程校本化”的理解。

在学校的课程计划里，东二小学将学生的培养目标“习雅乐学、善思巧智、健康自信”化为六大校本课程——习雅课程、乐学课程、善思课程、巧智课程、健康自信课程、社会生活课程。这是在学校多年办学基础上，对适合学生健康发展的课程的进一步整合，注重了学生的自我体验、感悟与成长，是新课程理念下对生活教育的阐释与实践。王秋燕、沈怡、胡燕平三位同志结合自身的教育教学实际，分别对这六大课程做了学习体会。

这堂微型党课虽然只有短短的三十分钟，但是党员们在课堂上的所谈的体会与心得是发自内心的真实想法，融合的信息量是丰富多角度的，不但对课程计划有了浅显简勒的描述，而且也进一步加深了老师们对课程计划的理解。这也为新课程计划的下一步具体实施做下了铺垫，势必对此产生积极的影响与推动。

供稿：程妍

摄影：王逸仁