本学期，东二小学三年级语文组依托校本培训，积极探索教研组建设和教师专业发展的有效途径，努力打造一支团结合作、勇于实践的团队。

在区教研员高永娟和闵晓立两位老师的指导下，老师们对第五册第六单元的教材做了整体的分析，梳理了单元知识点，确定以《惊弓之鸟》作为重点研究课文的目标。接着明确分工，各司其职，由三位老师主要承担三个专题，即《惊弓之鸟》教材解读及教学目标的确定、《惊弓之鸟》课堂教学设计和第六单元整体练习设计。在准备过程中，围绕这三个专题，组内老师发挥集体智慧，资源共享，技能互补，多番研磨几经易稿后，大家对教材的解读逐步到位，课堂教学日趋完善，单元整体练习设计也更具实效性。

日前，在区三年级语文教研活动中，该语文教研组以团队形式全方位展示了从篇的教学设计到整个单元练习设计的专题成果。本次活动首先由谢文婷老师做第一个微型讲座——《“惊弓之鸟”教材解读及教学目标的确定》。接着由袁瑛老师执教《惊弓之鸟》，她以亲切自然的教学风格，围绕单元目标，指导学生“结合语境理解词语”，向大家展示了一堂精彩的教研课，突显了第六单元的训练重点。最后由蔡春香老师就第五册第六单元整体练习设计做了第二个微型讲座。整个活动，井然有序，为各校教师的教学提供了便利。

通过本次区语文教研活动，三年级语文组老师切身体会到团队合作是促进教师专业成长之源，并在群体合作中提升了自己的专业素养，也为学校其他教研组起到了很好的示范作用。

供稿：程妍

摄影：王逸仁