2015年1月23日，东二小学举办了一场名为“为课程实施寻找落脚点”的教育教学专题研讨会。

随着新三年发展规划的制定和执行，学校延续学陶师陶的传统，将“生活教育”在发展规划中予以传承和发扬，挖掘新时期新背景下的新内涵。与此同时，学校也参与到了区教育局的“课程规划发展种子校”建设工作中，先行先试学校课程整体规划。在这近一年里，我校课程核心组在华师大专家团队的指导下，十易其稿初步完成了学校课程规划方案。这是一份凝聚东二人教育梦想的方案文本，是对未来的美好愿景，要让它落地生根，首要的工作就是得到大家的认可，激发参与的热情，汇集集体的智慧。因此，学校在学期末举办了这一场研讨会。

在会议中，陈静校长就新课程规划方案的背景、目标、框架、条件等内容，向全体教工做了详尽的阐述，描绘出了一个较为清晰的轮廓，并指出了学校当下最重要的是立足校情，寻找差距，为方案的实施找到实实在在的落脚点。

围绕这个焦点，学校的科研负责人、学科教师和班主任相继发表论点和表述，或是从微观问题的思索，或是从实践工作的体验，阐明了对“新课程规划”的见解，以及与自身工作的结合。

在探讨中，教师们的观念在更新，理念变明确，激情被点燃，大家对新课程规划的实施也充满了信心与期待。会议在热烈的研讨中圆满结束。

东二的新三年发展规划正在紧锣密鼓推进，整体课程规划也已初具雏形，接下来的日子里，学校将根据教育局的统一部署，组织编写具体的学科课程纲要，具体落实课堂教学实践。学校将为课程实施寻找好落脚点，为学生成长打造好新课堂，用智慧和付出，成就每一个东二孩子！

撰稿：东二小学

摄影：王逸仁

徐汇区东二小学

2015年1月23日