3月13日下午，东二小学就即将开展的“3+3”幼小衔接项目展示活动开展了专项讨论，一同参与讨论的还有上海教科所的王枫老师及宛南实验幼儿园的老师们。

研讨会上，东二小学王宛陵校长先就目前大家已经开展的“3+3”幼小衔接项目进行了回顾，也对即将到来的展示活动提出了一些想法和建议。接着，东二小学和宛南实验幼儿园两所学校的老师分别围绕同一个主题“水”，进行了各自的活动设计说明。王枫老师再一次强调，幼儿园和小学的幼小衔接的点应该建立在孩子的学习经验、学习方式的衔接以及心理等一些传统学习适应点上。然后，王枫老师分别对两份活动设计提出了完善意见：幼儿园多关注小学活动设计的内容；小学在设计时关注活动趣味性和学生以往生活化经验的联系。经过大家的讨论，最终确定展示活动将就“水”这个主题，从课堂实践和案例分析等方面凸显一年多来，“3+3”项目研究的阶段性小成果。

这次研讨，对每一个与会老师来说，都是一次再认识再提高的过程。王宛陵校长对东二小学和宛南实验幼儿园共同开展的“3+3”研究项目展示提出了进一步的想法及呈现方式。希望届时的展示能给予面上学校一些启发和帮助，对“幼小衔接”的工作有行之有效的抓手。

供稿：程妍

摄影：陆向荣