首页 | 校园动态 | 德育天地 | 教学科研 | 党务公开 | 工会园地 | 文明在线 | 数字化研修 | 学校信息公开 | 健康促进 | 示范校展示 | 文明礼仪 | 网站登录
相关内容列表:
“做学校社区的急救英雄” ——9月11日第22个“世界急救日”主题​

作者(来源):[暂无]    发布时间:2021-09-13

“做学校社区的急救英雄

——91122世界急救日主题

9-8

红十字会与红新月会国际联合会将每年九月的第二个星期六是世界急救日。本周六9月11日是第22个“世界急救日本次的主题是“学校社区的急救英雄,世界急救日的设立,是为了呼吁社会各界重视急救知识的普及,让更多人掌握急救技能,在灾害事故和突发疾病的现场挽救和降低伤害程度。今天就让我们来学习关于应急救护的小知识。

我们先来就来简单了解关于红十字运动的历史。红十字运动起源于19世纪中叶的欧洲,瑞士人亨利杜南是红十字运动的创始人,红十字运动的基本原则是人道、公正、中立、独立、志愿服务统一、普遍。

应急救护对于挽救伤病员生命,防止伤病恶化和促进身心恢复有重要的意义。应急救护是指在突发伤病或灾害事故的现场,在专业人员到达前,为伤病员提供初步、及时、有效的救护措施。这些救护措施不仅是对伤病员受伤身体和疾病的初步救护,也包括对伤病员的心理支持

红十字应急救护的特点现场的、初级的、群众的、志愿无偿的。应急救护目的:1、挽救伤员生命2、防止伤病恶化3促进身心恢复

应急救护时,首先要确保自身安全,环境安全,在这个前提下,迅速、有序的对伤病员进行检查和采取相应的救护措施。第一步评估环境,判断环境是否存在危险,只有在确保安全的情况下才可进行救护。第二步:初步检查和评估伤病,这里包括1、检查反应。2检查气道3、检查呼吸4、检查循环5、检查清醒程度6、详细检查伤情第三呼救,发现伤病员伤情严重时要及时拨打急救电话“120”也可请周围人帮助拨打,回答急救中心接线员的询问是,要沉着、冷静,注意语速等接线员告诉可以结束时挂断电话。

让我们一起学习应急救护知识,掌握提高正确的急救技能,当越来越多的人有救人的意识,也懂得怎样救人,意外的来临也就不再那么可怕。