东二小学全体教师认真学习并落实“基于课程标准的教学与评价”。自今年8月底，上海市教委教研室推行《基于课程标准评价指南》以来，大家清楚地认识到这是遵循学生身心发展规律，促进学生健康、可持续地发展，是一套具有科学性的评价实施方案指导意见。

开学伊始，校长室、教导处就牵头组织大家学习《评价指南》，教研组备课组内，教师们结合日常教学、检测设计，解读指南、贯彻指南、发展指南。

为了促进广大教师更好地学习《评价指南》，学校还组织了全体语文数学英语学科的52位教师，分低年段和中高年段两组，进行学习《指南》的笔头测试。测试是为了促进运用，测试的内容针对了《评价指南》中的核心内容，是一次再深入再领会的过程。

至此，东二小学教师对于上海市教委教研室编制的《基于课程标准评价指南》（征求意见稿）、对于标准、教学、评价的一致性、融合性，有了更深刻的感悟。

除此，学校还组织教研组长备课组长听取市教研室小学语文教研员薛峰老师的专题报告，学习认识到理解运用再到整理深化。东二小学教学骨干团队还利用微信群这一平台，适时地提出操作中的疑惑、交流分享执行中的经验。

对于《基于课程标准评价指南》的落实与发展，相信，东二教师一定会有适合学情校情的做法，归结一句，那就是“遵循学生身心发展规律，促进学生健康、可持续地发展”。

摄影：潘子骏