学期/月份

主题（陶行知名言等总括一个词语或一句话）

内涵

教师师德要求

学生行为要求、活动要求

第

一

学

期

9月份

把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。

感恩教育

为人师表。模范遵守社会公德，注意自己仪表举止。衣着整洁朴素、端庄高雅，语言规范健康，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。

行为要求：会唱国歌、队歌，升国旗时肃立，敬队礼规范。

活动：教师节、中秋节

10月份

失败是成功之母，奋斗是成功之父。　　　　　　

爱国主义教育

努力学习。积极参加政治学习和业务进修，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素养，提高教书育人、管理育人、服务育人能力和水平。

行为要求：会用礼貌用语，尊敬师长懂礼貌，友爱同学，不欺负弱小。

活动：国庆节、重阳节

11月份

天天是创造之时,处处是创造之地，人人是创造之人。

创新教育

与时俱进。顺应教育形势发展，更新教育观念。努力掌握现代化教育方法和教育手段，培养学生创新能力，鼓励学生发展创造性思维。

行为要求：热爱科学，认真学习，开动脑筋，主动寻找答案。

活动：玩科学的把戏；消防安全宣传日

12月份

爱满天下。　　　　

关爱他人，帮助身边有困难的人。

热爱学生。关心热爱全体学生，尊重学生的人格，平等公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益。

行为要求： 遵守学校纪律，按时到校，不无故缺席，有事请假。

活动：迎新年义卖

1月份

千教万教教人求真，千学万学学做真人。　　　

挫折教育，珍惜时间和生命，生命教育。

爱岗敬业。热爱党的教育事业，尽职尽责，认真备课，精心设计活动方案，正确指导学生，提高综合素质。

行为要求：按时完成作业，书写工整，认真做好预复习。

活动：评选东二“小陶子”

第二学期

2月份

发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。

学会提问，学会探究，手脑相长。

崇尚科学。拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，努力探索创新，不断提高教学素养和教育教学水平。

行为要求：诚实勇敢，不说谎话，答应别人的事努力做到。

活动：元宵节自制灯笼义卖

3月份

行是知之始，知是行之成。

分年级侧重点，进行秋季考察活动。

遵纪守法。自觉遵守《教师法》等法律规范，严格遵守中心各项规章制度，不迟到，不早退，不随意调课，不缺课，杜绝教育教学事故。

行为要求：节约用水，爱惜粮食，爱护花木，保护环境，热心公益活动。

活动：妇女节、植树节、最后一个完整周的星期一中小学生安全教育日

4月份

不能用人的长处，便是自己的短处。

学先辈，学身边的好榜样，取长补短。

廉洁从教。保持高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气。不利用职务之便谋取私利，不把自己应承担的教育责任推卸给家长或活动中心。

行为要求：遵守活动规则，遵守公共秩序，给老弱病残让座。

活动：清明节祭扫烈士墓

5月份

在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

热爱劳动，积极参加社会实践活动。

团结协作。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护单位荣誉，共创文明之风。

行为要求：坚持锻炼身体，讲究卫生，热爱劳动，服装整洁。

活动：劳动节、端午节、世界红十字日、世界无烟日、5月第二个星期日母亲节

6月份

你若小看小孩小，你比小孩还要小。

“我是快乐的小当家”东二小能手比赛

自我反思。总结一学年来的得与失，为下一学年制定出努力的方向。

行为要求：合理使用零花钱，自己的事情自己做，主动帮助父母做家务。

活动：儿童节、世界环境日、国际禁毒日、6月第三个星期日父亲节