工作计划 工作小结 馆舍面积一览表
2005学年度图书馆工作小结 2006学年度图书馆工作小结
2005学年度图书馆工作小结 学校的发展，文化先行；学生的成材。知识和智力背景至关重要。因此作为宣传文化，向广大师生提供精神食粮的图书馆，责无旁贷地被推上了教育教学的前沿阵地。 一、 日常工作完全按照ISO9001的质量管理标准进行运作作。 我们图书馆积极配合教育教学工作，按期购买力新书，本学期购买新书共计2万多元，800多册。并将新够图书及时分类、编目、登记、上架、出借，尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类，及时见新书目录打印展出，并在校园内设立了新书栏，向广大师生推荐介绍好书、新书。本学期着重推荐介绍了教育部门指定的图书目录、内容梗概、精彩片段、人物介绍等。另外在语文教师的推荐下，展出了部分学生的并有代表性的读后感，从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。 本学期为节省师生的时间，我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生超过期限的书目及时催促归还；三是起勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。 二、 对全校师生全方位开放阅读，切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用。 热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全新全意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学的助手和顾问。在师生借阅时，我们做到了“百拿不厌，百问不烦。”对全校学生每周一至五，每天有那么多的学生来阅读，由于我们充分做好了准备，管理到位且责任心强，全体来图书馆阅读的学生都高兴地来，满足地走。切实发慌了图书馆是教学第二课堂的作用。同时，对新到的报刊及时展出，决不过夜，让广大师生及时看到最新的报刊内容，并对过期的报刊及时装订入库，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。 三、 利用业余时间认真学习业务知识，不断进行思想理念的更新，端正服务态度。 我们边工作、边学习，不断提高专业理论水平和工作实践能力。我们在图书馆管理中即注重‘管“，又不忘“理”，认真探讨指导学生阅读的方法。在学生阅读过程中，我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单，做起来比较麻烦，但我们从没有怨言。 四、 认真完成了阅览中心图书的剔旧还新的任务。 我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下，加班加点，不怕，不怕累，发挥连续作战的工作作风，对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅读中心的图书进行了剔旧换新，这是一项比较大的工作，工作比较苦累，但我们没有一句怨言，真正做到了想为图书馆工作所想，急为图书馆的工作所急。按时完成了每学期剔旧任务，还分类把半新有价值看的图书进行织补、重新装订。 五、 及时高效地完成了报刊的征订工作。 在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每天收发的报刊多种，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，都装订成册及时展出，并在放假前开始回笼已借出的图书，安排停当假期前的师生借阅工作。做到分工不分家，一切以学校工作为抓手。 六、 思考与改进 1． 管理还要更加科学、规范。力争严、细、实。特别在“细”上要下功夫，动脑筋。 2． 信息检索还要更迅速、简捷，特别是网上检索。 3． 馆里所有的资料还要充分利用，发挥其优势，尽快建立图书网页，更好地为师生服务。 总之，图书管理工作是非常繁琐而神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。我们将一如既往，无愧于“一级”图书馆的称号。 东二小学图书馆 2006.6
