内容

（最精彩环节）

第一轮

（教案研究）

第二轮

（实践、反思）

第三轮

（再实践）

周莹老师一年级美术《试试新工具》的

新授环节：让学生体会不同美术工具的使用效果。

生：随意在空白纸上涂涂画画.

师：(展示学生的作品)请学生在投影仪下告诉同学自己使用的工具名称以及他是怎样使用工具的。(老师在学生介绍的基础上补充说明这些绘画工具的特点，并且介绍各种工具比较适合运用哪些画法

施教中老师根据学生作品的实际情况做说明：记号笔适合勾单线\而大的块面适合用油画棒.小块面需要涂色时水彩笔和彩色铅笔又能派用场.当然我们也要避免在一张画面上使用了过多的涂色工具造成不协调.渗透在运用工具的同时如何整理好这些工具，注意环境的保护如：油画棒的包装纸撕下后不可以乱扔。

把所有工具放在盘子里，让孩子们一目了然，并且改随意涂画为有一个具象的内容，此处更方便了老师对工具特点的讲解，而且孩子们的作品也更美观。

教学实效

经过第二次教学发现，学生在老师的引导下能够根据画面需要选择最合适的工具来作画，而且作业效果十分理想。

教学精彩环节解读

（个人、集体）

在这次一年级学习准备期课程的活动中周莹老师能和教研组的老师们一起对教案反复修改，精益求精，教研组长对教案初稿进行了逐字逐句的审读修改。新授环节更是听取了市区两位教研员老师的多方建议，最后在实践中取得了良好效果，是周老师个人努力和教研组集体智慧的集中体现。