徐汇区东二小学“09学年度文明组室” 评选方案
一、争创“09学年度文明组室”小组回顾工作小结
各年级组在6/4(周五)前安排一次学习时间,进行小组回顾小
结。
二、
届时各年级组长将介绍本组室一年来的“争创”情况和成效(每组介绍十分钟左右、交书面稿)。请全体教职工出席会议。
“09学年度文明组室”评比:
1、 各班组介绍“争创”情况和成效;
2、 各班组相互评比;
3、 评优小组评比,排序;讨论决定,学校文明班组和送报区教育系统文明班组。
附件一:2009学年度文明组室创建交流评比要求
附件二:2009学年度文明班组交流评比排序表(另附件)
徐汇区东二小学工会
附件一:
2009学年度文明组室创建交流评比要求
根据区教育工会精神。我校2009学年度文明班组创建交流评比要求如下:
1.各班组根据创建文明班组的实际情况逐一介绍(10分钟)。
2.具体内容和分值:
(1)师德、师能(50分)
要求:①积极参加参与学校各项重大活动。
②注重组室成员的专业发展,组内予以大力支持,做好保障工作。
③立足岗位,积极参加各项学师德展师能活动,有体现师能的好做法。
(2)文体活动(25分)
要求:①积极承担区、校组织的文体活动。
②主动参加学校组织的文娱、体育活动、知识竞赛等。
③积极为学校活动贡献金点子。
(3)团队协作(20分)
要求:①热心为大家服务,有事相互补台。
②发扬组内好人好事(做到有记录),有尊老爱幼的好风尚。
(4)特色(5分)
要求:各组可自己提出自己文明组室创建中的亮点,最后再由评优小组确定是否属于特色加分项目。
徐汇区东二小学工会
附件二:2009学年度文明班组交流评比表
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文 明 组 室 |
合 格 组 室 |
一 年 级 组 |
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二 年 级 组 |
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三 年 级 组 |
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四 年 级 组 |
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五 年 级 组 |
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后 勤 组 |
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