教学随笔

东二小学  罗晟

前段时间在教学篮球时，发现有些人在投篮出手时动作总是怪怪的，也说不出是什么原因，为了解决这个问题，后来仔细观察了这些学生的动作，经过观察发现造成的原因是手腕和手指用力不对所引起的，原因找到了就要开始解决，如何解决呢？于是我思考了几天，想到了很多篮球练习中解决这个问题的方法，最简单也最有效的应该是对墙拍球，于是在上课时我对这些学生增强了对墙拍球练习，经过一段时间的练习，绝大多数学生都解决了出手不好的问题，只有极少数学生依然不能解决。这个问题很让我困扰，为什么那么多的学生能解决，而他们却不行呢，是方法没有效果还是其它原因呢？于是我有对这些学生在练习中的情况仔细的观察了，发现这些学生都是协调能力与灵敏能力较差的学生，对于这些学生不能掌握的原因是因为平时锻炼少，对于很多动作他们体验比较慢，建立条件反射时间相对要长，因此对于这些学生只有通过更长时间的练习使其建立动作的感觉，来促进动作的质量，于是我坚持给这些学生更长时间的练习，记住，这不是体罚，是练习，是为了建立其动作感觉的练习，或许练习的时间会远远超过其它人，但这绝对是对其最正确的方法。通过我长久的坚持，所有学生投篮的动作都得到的改善。

2011.6