东二小学在创建“新优质学校”的过程中不断完善校本课程。除了学校已有的自主拓展课程，以及启用“陶花朵朵开”校本教材，近期还由团支部牵头，尝试为学生适时开设短小精致的“生活留白课程”，即围绕社会生活和学校生活热点开设的课程。

每年的3-5月份是柳絮飞扬的日子，漫天的柳絮飞舞引起同学们的注意，校内校外都能接触到柳絮。本次生活留白课程的话题就是“柳絮”。

在五月份的一个中午，二、三年级共70名学生来到报告厅，静候“话说柳絮”的开讲。本课开始于一段柳絮飞舞的视频，接着以柳絮为引子，介绍了柳树、杨树，以柳絮能到处飞舞为引子，介绍了蒲公英的种子。其间，教师与学生频繁互动，最后以古代诗人赞美杨柳的诗词作结，同学们也随着美妙的音乐一起朗诵起诗句，从中感受柳的魅力。

从课后的问卷反馈来看，绝大多数学生对于本次生活留白课程《话说柳絮》反响热烈，在课上他们学习到了更多课堂以外的知识。对于下次的生活留白课程，同学们也提出了自己的期望，如讲讲动物、植物、汽车等，也提出了对课堂的建议，希望互动再多些，更有趣些。

本次生活留白课程《话说柳絮》，体现了学校课程生活化社会化的特征，是学校校本课程的一个补充。这只是初步尝试，学校会不断将此课程得以完善，以满足同学们的学习需求。

供稿：程妍

摄影：王逸仁