为了帮助教师更好地理解和掌握论文写作的技巧和方法，同时也是为了提高学校青年教师的科研水平和专业素养，上海市徐汇区东二小学“东二之新•青研社”于2024年11月22日下午，邀请《上海课程教学研究》杂志学术编辑、上海共享课程专家谢晓英老师，来校做了一场论文写作指导的专题讲座。

在教师的教学工作中，论文作为教师经验总结和反思的工具，经常被提及。但是如何选题、怎样提炼自己的日常教学经验融入文章，在发表文章的同时又不耽误自己的正常教学工作等，都是教师们所困惑的问题。

讲座中，谢老师从学术论文的投稿、学术论文的写作要领以及学术论文选题三个方面详细地讲解了论文写作时的关注点；并结合她在编辑工作中遇到的典型案例，直观地让教师们了解了查阅专业学术期刊的方式及投稿的技巧，知晓不同杂志的不同论文录用标准，对教师们带来了不少启发。谢老师还向教师们指出了一些易错点，并通过正确范例，让大家了解论文题目拟定的技巧、摘要撰写的要点、引言书写的规范、文章结构布局的方式以及参考文献的引用注意事项等，这些都是非常实用的经验分享，让教师们受益颇多。

讲座后，现场的教师们还和谢老师进行了互动，提出了自己在写论文时遇到的困惑，谢老师一一耐心解答，教师师们听后茅塞顿开。

这场既高屋建瓴又接地气的专家指导讲座，让教师们体会、反思、感悟到教科研论文撰写的要领，对教师论文写作水平起到了积极的引领作用，推动了青年教师的专业成长，同时提升了学校教科研的整体水平。

撰稿：刘逸萍