我校组织召开“信息化平台建设”专题研讨

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9月21日下午，为进一步推进《创新区域教育内涵发展机制》子课题《打造数字化研修平台，促进教师自我发展的实践与研究》，由学校校长室牵头召开专题研究会议，教师进修学院信息部陈晓东主任，协赢网络公司经理共同参与研讨。

     “课程、教学、教师”作为内涵发展的三大核心要素，“教师”始终位于首位。基于学校的校情和师资队伍整体状况，我们将有效提升教师队伍建设作为学校三年发展规划的重点内容。“数字校园”建设作为区域层面促进内涵发展的主要研究对象，我们认为，它同时又是一条促进队伍建设的具体的实施路径，将有助于形成队伍整体发展的外助动力，既能拓展教师研修领域，也能促成教师的自我发展。于是，我们将利用这次课题研究的机会，通过数字化研修平台的建设，切实为提升教师队伍整体建设做些实实在在的探索。在课题推进过程中，将依托信息化平台的搭建，促进各项工作的深入推进，努力实现与学校师训工作结合，与学校教研组建设结合，和学校课程建设结合。

基于专家的建议，我们将采用试点先行的方法，在探索过程中不断完善，在实践过程中不断改进。力求通过有效的探索实践，架构一个以促进教师自我发展为目的的数字化研修平台，探索融自我成长、成果共享、互动教研、个性发展为一体的网络研修新模式。