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徐汇区东二小学健康促进工作汇报

作者(来源):东二小学 陆向荣    发布时间:2016-12-11

徐汇区东二小学健康促进工作汇报

2016.11.23

 

徐汇区东二小学创建于1958年,是区域内一所大型五年制公办小学。学校占地面积9147平方米,有三幢教学大楼,一座多功能体育馆,整体环境优美整洁。

我们认为,教书育人,健康为本。学校健康教育是大众健康教育的重要组成部分,是培养学生健康生活理念的最理想、最具潜力的场所。同时,我们认为,学校针对学生开展的健康教育和健康干预工作,除了可以改善学生健康行为,还可以通过学生去感染和带动更多的家庭成员和周围人群。所以,我们学校高度重视学生的健康促进和健康教育工作。

学校现有38个教学班,学生1485人。作为一所学校,我们发现我校学生存在的最主要的健康问题是近视眼和肥胖症,2013年的统计数据显示,学生视力低下率高达45.9%11.2%学生超重;肥胖率达到了10.1%

针对学生较为普遍的亚健康状况,我们分析主要是由于学生不良的学习习惯和生活方式造成,如:读写坐姿不正,眼睛与书本距离过近,读写光线过暗,过多使用iPad、手机等电子产品;不良的饮食习惯,营养摄入过量或不均衡;不健康的心理状况,过分焦虑、自控力差;以及缺乏体育运动和户外活动等原因,致使学生的健康受损。

为此,有目的、有计划、有组织地在校园开展健康教育活动,传播科学营养知识,培养学生良好卫生习惯、形成健康生活方式,是我们学校健康教育的主要任务。因此,我们专门成立了学校健康促进工作领导小组,并定期召开“健康促进”工作专题会议,制定推进计划,安排相关工作,及时解决遇到的各类问题,推动健康促进工作逐步进入科学化和规范化的轨道。

我们学校建立、修订了相关规章制度,如:《师生健康管理制度》、《食堂安全制度》、《每天锻炼一小时体育工作方案》、《学生近视防治工作方案》等,并在工作中注重落实与规范,不断完善建设工作。同时,学校也着力提升硬件配置,改造卫生室、心理咨询室、体质测试室、体育馆,并根据不同的功能配置器材设备。此外,学校从需求出发、从细节入手,加强健康宣传教育,利用健康宣传栏、校园广播、学校网站等多种形式,与学校活动相互配合和支撑,在校园内创造多元的、多层次的健康教育宣传格局。最为关键的是,我们系统地开展健康教育课,从饮食健康、运动健康、心理健康等角度,根据学生的年龄特点和生活习惯,对学生进行全面的健康知识普及和针对性指导,使他们循序渐进地掌握健康知识,形成健康心理,并养成良好的生活方式与习惯。

针对我校学生目前较为突出的两大健康问题:近视眼和肥胖,学校分别采取了一些针对性的干预措施,促进学生的健康身心发展和问题改善。

首先,我们制定了《东二小学学生近视眼防治工作办法》,从学校整体工作角度出发,把防近工作纳入到学年工作计划中,并予以重点推进;其次,根据上海市小学生新健康标准,学校及时更新了课桌椅,并按不同年级进行配置,为适应同龄学生的不同身高,每间教室里还配置2种以上型号;另外,学校也加强宣传教育,定期开展防近知识讲座,邀请眼科医生为学生讲解用眼卫生的知识和防近方法;在工作中,我们同时注重发挥家长力量,通过家长会、告家长书、健康宣传手册等途径,对家长进行防近宣传教育,鼓励家长延长学生户外活动时间,并营造卫生用眼的家庭环境;此外,我们通过班会和健康教育课,对学生进行眼保健操专项训练,规范做操手势,每年开展全校性的“眼保健操比赛”,激发学生的参与热情,提高学生的防近意识,以降低近视新发病率。

而对于学生超重和肥胖的健康问题,我们也开展了相关的干预措施。根据学校在传统体育教学方面的优势,我们充分拓展体育活动的时间和空间,多年来,我校除了开展好“每天锻炼一小时”、“三课两操两活动”、“人人学游泳”等常规体育教学外,体育教师团队还结合传统体育项目特色,设计出以游戏活动为主,丰富学生体验,提高活动技能,提高体育素养的精彩课时,形成了“三爱五会”的校本拓展课程,即:爱运动、爱学校、爱生命;培养每一个东二的学生在五年的学习过程中,都学会打桥牌、打乒乓、打篮球(排球)、学会游泳、玩民间游戏。这些丰富多彩的体育活动,使课堂教学更直观、易懂、生动形象,提高了学生的学习兴趣,也使学生掌握了生命健康所应具有的知识、态度、技能和习惯。同时,学校还为每个孩子建立运动项目的评价标准《五会成长记录卡》,每年对学生所学的体育运动情况进行评价,及时发现问题,采取相应的教学方法,促进学生的体育技能和健康水平的提高。超重和肥胖的防治离不开健康的饮食,学校定期邀请专业的医生为学生就超重肥胖的防治开展专业的合理膳食指导,从而逐步培养学生养成科学良好的饮食习惯。现代科学也表明,肥胖的形成原因也包含了不健康的心理因素。所以,学校通过每周的心理健康课和不定期的健康心理咨询与辅导,对学生进行饮食与肥胖的心理健康干预,科学分析、主动沟通、长期跟进,帮助学生构建一个良好的健康的心理状态,主动克服因食物诱导、心理焦虑等原因引起的贪食问题。

通过健康促进工作的开展,目前,我们高兴地看到,学校学生的精神面貌和健康状况得到明显改善,成效显著。统计数据显示,学生的视力不良人数逐年下降,视力低下率由2013年的45.9%,下降至2015年的43.6%;近三年学生体质监测数据显示,学生的超重、肥胖率均呈下降趋势;学生体质健康的综合达标率逐年上升。这三项数据,也都显示我校学生的健康水平都优于徐汇区平均值。

当然,我们也清醒的意识到,学校健康促进工作是一项长期的工作,任重而道远;在未来,我们将继续通过自身的良好愿望和积极行动,融合社会、社区、学校三方面力量,在学校工作中多途径、多层面渗透健康促进理念,不断提高学生们的健康水平,让每一个东二的孩子都能拥有一个健康、快乐、美丽的未来。