2026年3月19日下午，上海市中小学校长艺术素养提升研修班（音乐剧版块）实践课程落地徐汇区东二小学，研修班校长与六十余名小陶子共赴音乐剧美育课堂，以英国国宝级音乐剧《玛蒂尔达》为媒，将陶行知美育理念融入艺术实践，沉浸式感受西方经典艺术的魅力，探索校园美育新路径。

本次活动特邀《玛蒂尔达》国内主办方七幕讲师沈熠晖授课。课程以学校 “乐陶”合唱团的《跟彩虹一起成长》温情开场，艺术总指导李璐倩老师介绍活动背景后，勉励小陶子们在艺术探索中汲取成长力量，契合陶行知“生活即教育，社会即学校”的教育理念，让艺术学习扎根生活、落地实践。

课堂上，沈老师从音乐剧基础概念讲起，结合原著作者生平解析“艺术源于生活”，以剧情导览图梳理《玛蒂尔达》故事脉络，引导小陶子们探索台词、舞美、音乐的融合表达。在“玛蒂尔达改编挑战赛”中，小陶子们分组演绎剧中角色，用夸张的动作、生动的表情诠释人物特质，在沉浸式表演中体会音乐剧声、形、情结合的艺术魅力，让美育从“欣赏”走向“实践”，践行陶行知手脑并用的教育思想。

彩蛋环节中，沈老师带领大家学唱经典唱段《Naughty》、模仿剧中经典动作，玛蒂尔达的勇敢与智慧浸润童心，也让小陶子们懂得以自身光芒驱散黑暗的成长真谛。问答环节里，小陶子们结合课前阅读原著、观看影片的积累提出诸多问题，沈老师逐一解答，帮助大家理解不同媒介的艺术表达多样性。

此次美育课将专业音乐剧创作转化为校园可感可触的实践课堂，打造了充满探索精神的校园“美育实验室”。东二陶园的小陶子们在多元文化浸润中提升审美素养，也让陶行知美育理念在艺术实践中落地生根。

未来，东二陶园将继续整合优质资源，深化沉浸式、系统化、实践导向的美育体系，将陶行知教育理念与美育深度融合，赋能学生艺术素养全面发展，以艺术力量助力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

撰写：李璐倩