微型党课让学习活动更鲜活

撰稿人  黄海燕

 　　5月6日，东二小学党支部的部分党员上了一堂“保障党员权利，发展党内民主”——《中国共产党党员权利保障条例》微型党课。

这次微型党课的学习目标在于创建学习型党支部，提升党员群体学习意识；进一步明确《党员权利保障条例》内容；联系实际，不断探究创新。学习的重点在于发挥党组织作用，提升组织影响力；突出各项权利保障，推进活动实效。整个微型党课的学习时间为30分钟。

微型党课由组长陈建平老师做主持人，党支部书记陈静校长率先发言，她分别从第一章总则五条；第二章党员八条权利；第三章十五条保障措施；第四章七条责任追究来解读文件，其中谈到党员们必须了解其核心：党员权利保障条例颁布施行的历史背景和重大意义。坚持和规范了党章关于党员权利的规定，使党员权利更加明确和具体。保障党员权利的正常行使和不受侵犯是党员权利保障条例的重中之重。明确党的各级组织任务和职责是条例实施的组织和纪律保障。紧接着组员们结合自己的工作实际，纷纷发表了自己的看法：选举权是一切民主权利的“母权”，应该把“品行好”作为选人用人的基本尺度；把“重品行”作为干部教育、管理和监督的重要内容；把“重品行”的要求体现到干部人事制度改革之中，让广大干部群众来评议领导干部的品行优劣。最后，组长就本次党课做了总结发言。

这就是我校党组织生活的一个缩影，我校党支部在深入学习实践科学发展观活动中，积极创新党员教育方式，在做好“规定动作”的同时，积极创新“自选动作”，以微型党课的形式，将学习实践活动不断引向深入。微型党课改变了以往由“一人讲”扩大到“大家讲”，让更多的普通党员走上讲台，通过讲述身边的先进典型和生动事例，使每位党员在生动活泼的氛围中受到教育和启迪。听完微型党课后，青年党员深有感触地说：“微型党课讲的都是身边人、身边事，我们更容易听得进、听得懂。”

为使微型党课取得预期的效果，党支部还及时调整党课内容和形式，不断增强微型党课的针对性和实效性，使广大党员从中得到生动的教育。