“美丽枫林人——身边的好事”推荐表
推荐单位: 徐汇区东二小学
被推荐人姓名 |
丁永刚 |
性别 |
男 |
出生年月 |
1976.8 | ||
政治面貌 |
群众 |
单位 |
徐汇区东二小学 | ||||
地址 |
宛平南路908弄2号 |
职务 |
科技总指导 | ||||
推荐单位 联系人 |
胡卫青 |
联系电话 及电子邮件 |
13501761580 donger-sh@qq.com | ||||
个人曾获 荣誉 |
l 2014-2016年度徐汇区中青年骨干教师(自然) l 2013-2014年度徐汇区优秀科技辅导员 l 2014年度徐汇区东二小学优秀教师 | ||||||
主要 事迹 简介 |
丁永刚老师是东二小学的一位青年骨干教师。他从教12年,一直在东二小学从事自然学科教学工作,兼任校科技总指导。多年来,丁老师在普普通通的教师岗位上用行动实践着“甘为人师、诚为生友”的信念上,矜矜业业的履行职责,勤勤恳恳的付出努力,用出色的成绩诠释了一名青年骨干教师的责任与使命。在他的努力下,学校已连续多届被评为徐汇区绿色学校和徐汇区科技特色校;每年都有众多学生在市区级科技竞赛中获得奖项;学校连续四届承办“玩科学的把戏——徐汇区小学生实验能力邀请赛”并获成功。这些成绩,既为东二赢得了荣誉,也学生创造了机会,更为枫林社区的科技文化进步搭建了舞台。 为了使校园的科技环保活动形成系列,做出特色,并能持续开展。丁老师根据上级教育部门的要求,结合学校的教学实际,依托枫林社区的丰富资源,设计并开展了一系列科技环保活动,如:2013年开展水资源的使用和保护、2014年变废为宝小能手、2015年我有一个环保金点子。这些活动在实施中既丰富了学生的自然科学知识,也培养了环保意识,更激发了学生创意性的思维和动手能力。在环保活动中,学生们设计的环保版面不但内容丰富,而且趣味盎然,被社区学校选为优秀作品在社区里巡回展示,向枫林社区的居民们展示了东二学生的科技环保意识和学习成效,也向所有的参与者进行了一次富有意义的宣传教育活动。 2014年,东二小学举办了第四届“东二杯——玩科学的把戏”小学生实验能力邀请赛。邀请了全区42所小学的自然学科教师和学生参与活动,主要活动内容是通过对科学实验的做一做、想一想,来检验我区小学生的实验能力和创新能力,以此推进自然、劳技学科的教学与研究,从而落实二期课改“培养学生创新精神和实践能力”的目标,为培养学生会动手、善动脑、能创新的学习习惯和在生活中学科学、用科学、掌握科学的实践能力搭建一个平台。丁永刚老师作为整个赛事活动的组织者之一,全身心投入到活动的组织筹备、赛事安排和评比总结中,不计辛苦、倾心尽力,为整个赛事顺利圆满完成做出了重大贡献。 | ||||||
主要 事迹 简介 |
为了丰富学校的科技活动,提升学生学科学、爱科学、用科学的意识和能力,丁永刚老师组织编写了《身边的科学小实验》校本课程,并在拓展课程中进行教学,丰富的课程内容和多样的教学方式得到了上课学生的热烈欢迎,并在5月份的上海市拓展课程市级展示活动中得到了市区拓展学科专家们的一致好评。在自然课程之外,丁老师还组织开设了航模、环保、剪纸等科技兴趣活动,在“快乐活动日”里进行面授教学,深受广大学生们的欢迎。 丁老师的教学能力和组织才能也表现在社区科技活动中。每年的“枫林街道科技周”活动,都少不了他的身影。作为东二小学的科技总指导,丁老师承担着组织活动、编排节目、带队参与的重任。每次活动,他都是用尽心思、认真投入的参与,用最好的节目、最佳的面貌把东二展示在枫林街道科技周的舞台上。在今年的“枫林科技周”活动中,东二小学作为承办方,全程参与了活动,而丁老师作为东二最主要的参与者,不但组织好了校内的科技节活动,为科技创意展示积累了大量的优秀作品,而且也结合科技与环保的概念,编排了一台精彩纷呈的“环保时装秀”,赢得了满堂的喝彩。这些活动为本届科技周的成功举办奠定了基础,也折射出社区与学校间的良性互动。 作为一名东二的科技教师,也作为一名光荣的枫林人,丁永刚老师用自身的行动和不懈的努力,为科普教育事业奉献着自己的青春,诠释着最美枫林人的亮丽色彩。 | ||||||
所在单位 居民区 |
意见: 签章: | ||||||
兼职副书记 联络员 |
意见: 签章: | ||||||
块区负责人 |
意见: 签章: | ||||||
街道文明办 |
意见: 签章: | ||||||
社区党工委 |
意见: 签章: | ||||||
注:1、事迹材料1000字左右,要求真实、生动、具体,有典型事例;
2、表格一式两份,正反打印;
3、以上表格每逢3月、6月、9月、12月的25日前交至街道社发办,并报送电子表格至daizhenzhen@xh.sh.cn。