现状分析：（包括部门工作优势、不足、挑战等）

    目前我校工会拥有工会委员三名，工会经审委员一名。工会委员中一人为工会主席，另外二人兼任年级组长、班主任。优势是工会委员干劲足，人心齐。不足是工作繁忙，身体较弱。挑战是学校工会会员们的维权意识和法律意识相当强，年龄偏大，职业倦怠较强。

三年总体目标：加强师德师风建设，营造浓厚的学习氛围，开展以教书育人、服务育人、管理育人为主要内容的职业道德教育活动，倡导教工主动学习，做学习型教工。通过学习让教工切实树立政治意识、大局意识和服务意识。加强教代会自身建设，推进学校民主管理。进一步完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。积极组织开展丰富多彩、健康向上、面向广大教职工群众的校园文化体育活动，营造全民健身的良好氛围，通过形式多样的活动的开展，把教工的精力和智慧集中到教书育人上来，把教工的兴趣爱好集中到健康向上的校园文化上来。加强对工会干部的培训和学习，加强调查研究，开展教职工最关心问题的调查研究，表达教职工的意愿，为学校和教育行政部门制定政策、措施提供第一手信息，并通过各种方式交流、指导实践，推动工作。

       年 度

规划

内容

2010年

2011年

2012年

三

年

发

展

规

划

工作目标

加强师德师风建设；加强教代会自身建设，推进学校民主管理；关注教职工的精神需求，组织各种类型的读书活动。

加强师德师风建设，倡导教师做高素质的学习型教工。加强教代会工作，不断提高教代会水平。进一步推进校务公开工作的制度化、规范化建设。充分利用学校的体育馆扩大教职工文体活动的参与面，以营造全民健身的良好氛围。开展以提高教师教育教学能力为目标的培训和竞赛活动。

大力宣扬学校优秀教师事迹，充分利用师德典型的先进事迹，影响带动广大教职工整体师德水平的提高。进一步完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。积极组织开展丰富多彩、健康向上、面向广大教职工群众的校园文化体育活动，深入开展“争创学习型组织，争做学习型职工，树新时期教职工形象”活动。

具体措施

配合学校制定我校的师德规范实施办法，建立我校教师职业道德规范考核机制，完成教职工的师德承诺书的签订，提升整体师德水平。

进一步规范和完善教职工代表大会制度，落实教代会的各项职权和决议，推进学校重大决策的民主化、科学化，提高教工代表的自身素质和参政议政能力。

对照《师德规范实施办法》寻找自身差距，签订新的师德承诺书，使规范要求变为教职工教书育人的行为准则和自觉行动。配合学校修订健全相关规章制度。

坚持以教代会为主要载体，辅以公开栏、校园网、学校周工作简报等经常性公开形式，不断提高校务公开的质量。

开展有益于教工身心健康的文体活动，缓解教职工的身心压力，强健教工的体魄，陶冶教工情操。

开展“我心目中的东二好老师”活动，进一步规范教代会中心议题的研究，加强代表的培训，督促提案的征集、答复、办理和结果通报，对重点、热点问题公开其主要环节和重要细节，坚持公开内容的针对性和多样性，发挥好校务公开的民主监督效用。充分利用网络，宣传阵地，开展心理健康知识宣传，提高教职工身心素质和自我保健意识。发挥学校图书馆的作用，组织教职工开展读书活动，提高自身素质，

达成标志

制定我校的师德规范实施办法，建立我校教师职业道德规范考核机制，完成教职工师德承诺书的签订；平稳完成我校“校安工程”；读书活动学习氛围浓郁。

完善我校的师德规范实施办法和教师职业道德规范考核机制，完成新的师德承诺书的签订；完成工会改选；校园氛围和谐。

进一步完善我校的师德规范实施办法和教师职业道德规范考核机制；教师师德整体素养和水平得到认可。

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