徐汇区东二小学深入学习实践科学发展观报道（五）
2009年5月13日是徐汇区教育局深入学习实践科学发展观第一阶段向第二阶段转段的日子，当天上午，在徐汇区市四中学召开了徐汇区教育系统学实活动转段会议。下午3：40，我校全体党员集中在219会议室，支部书记向全体党员传达了当天上午在徐汇区市四中学举行的教育系统转段会议情况，传递了市四中学、上师大一附小、龙山幼儿园在第一阶段学实活动中好的经验与做法；介绍了朱龙霞副书记就教育系统学实活动第一阶段的小结；介绍了王纪远书记对第二阶段的要求。之后，书记就本支部第一阶段的情况进行了提纲届临地概述，同时宣布依据教育党工委的具体部署，我们支部完成了第一阶段的小结，转段进入了分析检查阶段。会上，支部书记引导全体党员，在认真总结了第一阶段工作的前提下，我们要了解第二阶段的操作，更好地思考第二阶段的工作。为此，我们再学习了《徐汇区教育系统深入学习实践科学发展观活动方案》中关于第二阶段的要求，以便更好第落实第二阶段工作。当天，我们还认真学习了徐汇区教育系统优秀支部、好党员和优秀党务工作者的评选工作方案，根据方案中的评选的条件，请全体党员就好党员进行候选人提名。
5月14日下午3：40，全体党员集中学习，书记详细介绍了《徐汇区开展深入学习实践科学发展观分析检查阶段工作提示》的内容，全体党员明确了分析检查阶段的时间安排及主要工作有了了解：1、充分利用第一阶段通过调研来的意见建议进行再梳理，找出领导个人和班子成员存在的“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”方面的突出问题。2、书记、班子成员与党员进行沟通、谈心，让党员、班子成员对找到的突出问题能够认同，并提出整改意见和努力方向。3、撰写组织生活会的发言提纲。4、召开组织生活会。5、撰写报告。接着学校支部开始启动《徐汇区东二小学专题组织生活会方案》的撰写。此外，党员会议上，支部书记还宣讲了今年3月学校接受上海市徐汇区人民政府督导室的全面督导的反馈报告，要求党员结合学实活动，更好地思考学校未来发展的方向。
2009年5月14日
沪公网安备 31010402001038号