东二小学《体育与健身》课教案(优化二年级学生上肢力量)
年级 |
二 |
人数 |
34 |
日期 |
4、6 |
执教 |
杜菊红 |
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班级 |
2 |
组班形式 |
自燃班 |
周次 |
九 |
课次 |
27 |
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内容 主题 |
1、 投掷:上手击球(3—1) 2、 综合活动:传递火炬(9—5) |
重点 |
快速挥臂 |
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难点 |
准确有力 |
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学习 目标 |
1、初步学会用矿泉水瓶击打海绵球的动作方法。 2、初步学会综合活动的方法,提高快速奔跑的能力。 3、发展速度、灵敏、力量等素质。 4、养成积极参与的态度、感受合作互助的快乐,表现出对集体的荣誉感,并逐步建立和谐的人际关系。 |
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课序 |
时间 |
教学 内容 |
运动负荷 |
教与学的活动 |
组织与队形 |
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次数 |
时间 |
强度 |
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一 |
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课堂常规 1、导入:队列(向右看齐——向前看,向右转×2,向后转×1) |
1 |
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小 |
1、教师集队 2、师生问好 3、检查服装 3、 宣布内容 重点:思想集中 |
四 **** 列 **** 横 **** 队 **** ▲ |
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二 |
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健身乐园 “跟我一起做” 扩胸运动、转体运动、腹背运动、跳跃运动、整理运动 |
1 |
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中 |
重点:灵活能动 注意安全 ◇学生随教师口令进行热身。 ◇师生互动。 |
四 **** 列 **** 横 **** 队 **** ▲ |
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三 |
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投掷: 1、复习上抛击球 2、学习 上手击球 |
各 7 / 10 次 |
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中 |
◇学生自主练习上抛击球的动作方法,回顾动作要领。 ▲教师巡视指导,总结上抛击球的动作要领 ▲教师用“高”与“远”两个形容词引出今天学习的内容。 ◇学生尝试练习。 ▲教师参与指导。 ▲教师再次指导击球的部位。通过比较、辨别再进行尝试练习。 ◇学生明白原因且了解动作要领后进行练习。 ▲师生共同练习 要求:自主学习、主动参与 |
*** * * *** ** ** * ▲* * * * * ** ** ** * |
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* * * * * ○ ○ ○ ○ ○ ▲ * * * * * |
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四 |
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综合活动: 传递火炬 |
1 |
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中 |
▲ 教师讲解活动的规则与方法。 ◇ 学生明确规则与方法后进行练习。 要求:注意安全 |
15 米 |
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五 |
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放松 不要踩到”小地雷” |
1 |
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小 |
▲◇师生共同进行放松练习。 |
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场地器材 |
标志盘40只 海绵球40只 (空)矿泉水瓶40只 |
安全保障 |
教师语言提示 学生相互督促 |
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预计 |
练习密度 |
强度 |
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全课 |
内容主题 |
中 |
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37.14% |
29.63% |
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课后小结 |
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2012/4