2011学年第二学期美术教研组小结
本学期，我们美术组在学校的领导下，认真学习党的各项方针政策和教育教学法规；认真贯彻执行学校的各项规章制度，圆满地完成学校分配的各项任务。老师们能做到既教书又育人，既上好美术课，又尽心尽责地做好学校各项工作。既潜心进行教学研究，又积极配合学校、各
一、不断提高自身素质。
在思想上要求进步，注意提高师德修养，在实际工作中严于律己，热爱本职工作，做到为人师表、严于治教。老师们关心爱护学生，尊重学生，不仅对学生授以知识，更注意以美育人，陶冶性情；并利用美术作品对学生进行热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱师长，热爱生活，热爱大自然的教育，培养学生健康向上的审美情趣。
我们还积极参加区教研室组织的教研活动。通过参观学习，外出听课，参观画展等活动，吸取有益的经验，找出存在的不足，提高自身水平。
二、在课堂教学中认真钻研，不断改革，勇于创新。
在教学上，我们老师依照教学大纲精神进行深入研究，根据学生年龄的生理和心理特点进行课堂设计，并注意处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系；在传授双基，培养能力的过程中，加强思想政治品德教育，充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能努力培养学生健康向上的审美情趣，提高学生的审美能力，以美引善，以美育德，体现小学美术教学素质教育方向。在美术课堂教学中，我们抓住每节课的教学重点，找出教学难点，根据课型特点，采用教学形式，如溶入故事、比赛、游戏等教学手段，寓教于乐，使学生在“看看、想想、画画、玩玩”中，轻松愉快地掌握美术知识和技能，并大胆地进行艺术表现、艺术创作。
在本学期的教研组“咬尾巴”活动中，我们确立了“生活中美的体验——几何形在建筑中的展现”这一研究专题，通过摸索讨论，两位老师用不同教学方法执教了三年级美术课《迷人的夜景》，过
三、发挥学生所长，培育美术尖子。
老师注意发掘、善于发掘有美术特长的学生，根据学生的年龄特点和生理特点，启发他们观察生活，热爱生活，关心亲人，关心环保、关心时事；鼓励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。学生所创作的作品显得思维灵活，构思新颖，内容丰富，色彩鲜艳，表现大胆，极具儿童趣味，并有很多学生参加了各种美术比赛。
开学初，我们送作品参加了上海市中小学生书画比赛；四年级张心瞳同学的版画获得了一等奖；
下个学年我们要在教学和教育上更扎实教学，创出佳绩来。相信只要我们扎实的工作，无私的奉献，一定会将我校的艺术工作朝着较高的目标推进！
东二小学美术组
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