学习主题

毕业啦——毕业礼物的设计

适用年级

所属学科

五年级数学

设计者

毛文静，胡卫青，高玲珍

活动背景

六月份是毕业季，学生之间会互相赠送礼物，结合本学期教学内容《长方体正方体的展开图》、《长方体正方体的表面积》，要求学生根据自己选择的礼物制作包装纸进行包装。整个过程既能体现知识掌握程度，又能给每个学生留下美好的回忆。

阶段设计

活动阶段

设计意图

学生活动

教师活动

起止时间

阶段一

感受数学知识与实际生活的联系

选择礼物，确定包装盒的形状

布置任务

明确要求

2013.4

阶段二

培养学生对几何图形的理解，增强学生空间观念

学习有关知识，做好制作准备

教学知识

监督进度

2013.5

阶段三

体验过程的艰辛，享受成功的喜悦

制作礼物

完美呈现

欣赏学生成果，感受学生的成功

2013.6

资源提供

评价量表

（可设计给学生“自我评价”用）

评价项目

分值

提出问题

（）分

收集信息

（）分

解决问题

（）分

作业呈现

（）分

评价要求

概要描述

得分

总结与反思