东二小学学术节圆满落幕

撰稿：程妍
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历时三个月的东二小学学术节活动圆满地落下了帷幕。

本次学校学术节主题为“关注学生，改进教学”，提出这一主题，其目的在于引导教师认识教师一切教学行为的主要价值指向是学生，从学生需求出发，改进教学，提高质量。整个学术节活动共分五大部分。修改学校课程方案，通过讨论、交流、修改，使生本理念深入人心并在课程中得以体现；学校两个区示范教研组承担展示课任务，从“有效课堂”的角度体现“关注学生”；区级课题《小学体育课程校本化实施研究》结题活动，市级课题《小学语文单元读写整合的实践研究》举行中期论证，从课程设计和教材整合的角度体现“关注学生”；学校开展全校性的“三奖”教学评比活动，从教师实践的角度体现“关注学生”；关于“作业优化”的讲座，对全校学生作业情况及教师指导、批改的情况进行检查、反馈，从作业的角度促进教学，体现“关注学生”。

闭幕式上，陈静校长就“关注学生”这一主题作了丰富生动、贴近实际的讲座。陈校长以四年级学生参与国际PISA测试一事，提出了“如何引导学生真正学会学习”的深度思考问题。闭幕式上，朱蓉芬副校长对学校“三奖”工作进行了总结表彰，她的一句“糊里糊涂上一百节课远远比不上认认真真上一节课”引起了全体教师的共鸣。教导处程妍老师以《多措并举，提高作业有效性》为题进行专题发言，总结了老师们重视学生作业，贯彻”三一个”的做法，即一个坚持，坚持先讲后做；一个改变，改变集中交付为分段完成；一个融合，多个学科的融合。程老师还表扬了五年级数学、三年级英语、四年级语文劳技等学科，鼓励大家不断研究，进一步落实“优化作业”的工作。

东二小学全体教师希冀通过对自己教学行为的改进实现学生学习的有效。

摄影：王逸仁